Estudiantes de origen inmigrante son víctimas de batalla política de Trump

Organizaciones y sindicatos que agrupan a maestros buscan blindar los salones de clase para que la encendida retórica del republicano Donald Trump contra los indocumentados no convierta a los estudiantes de origen inmigrante en víctimas involuntarias de la batalla política. EFE/ARCHIVO
Organizaciones y sindicatos que agrupan a maestros buscan blindar los salones de clase para que la encendida retórica del republicano Donald Trump contra los indocumentados no convierta a los estudiantes de origen inmigrante en víctimas involuntarias de la batalla política. EFE/ARCHIVO

 

(EFE).- Organizaciones y sindicatos que agrupan a maestros buscan blindar los salones de clase para que la encendida retórica del republicano Donald Trump contra los indocumentados no convierta a los estudiantes de origen inmigrante en víctimas involuntarias de la batalla política.

"El temor es generalizado entre estudiantes e inclusive entre maestros que no saben como lidiar con sus propios miedos, así que estamos trabajando para poder ayudar a que todos se sientan seguros en las escuelas. Ese es nuestro mayor objetivo", declaró a Efe Viridiana Tule Carrizales, directora de apoyo a maestros con programa de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA) en Teach For America (TFA).

Carrizales contó que los ejemplos de angustia y desesperación creados en los estudiantes, tras los resultados de la elección presidencial, se cuentan por decenas en todo el país.

La directora ilustró esto con el dibujo realizado por una niña de origen mexicano, de 4 años de edad, en donde mostró a su familia refugiada en casa mientras Donald Trump esperaba afuera. La menor, residente en Chicago (Illinois) le dijo a su profesora que temía que el presidente electo ingresara a casa.

"Aunque llevamos meses trabajando para darles herramientas a nuestros maestros para lidiar con esto, la situación es crítica y estamos pidiendo apoyo de las autoridades escolares en todo el país, porque los profesores solos no lo pueden hacer", aseguró.

También, varios maestros alrededor del país están buscando el apoyo incondicional de sus distritos escolares.

En California, el Sindicato de Maestros de Los Ángeles (UTLA), uno de los más grandes de la nación, reafirmó su compromiso en construir un movimiento de justicia educativa y racial para apoyar a sus estudiantes en su mayoría latinos (73,4 %).

"Como educadores, como personas que pasan cada día con los estudiantes y cuidando el futuro de cada uno de ellos, creemos que tenemos un papel sagrado en tiempos como estos", explicó Anna Bakalis, vocera de UTLA.

Pero, la preocupación de los maestros no se reduce solamente al miedo de una deportación de estudiantes indocumentados sino va más allá.

"Es el mensaje de odio de Trump que está dando permiso a todos, estudiantes y maestros, a ser racistas, no respetar la religión o el género de las personas. Es una bomba de tiempo que debemos detener", manifestó Ron Gochez, maestro del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) y director de Unión del Barrio, organización que convocó una multitudinaria marcha en contra de la elección de Trump en Los Ángeles.

Desde que se dio a conocer el resultado de las elecciones presidenciales el pasado martes, se han registrado al menos 200 casos de hostigamiento físico y verbal, abuso e intimidación contra inmigrantes, gente de color, mujeres y musulmanes, aseguró The Southern Poverty Law Center (SPLC), una organización con sede en el estado de Alabama.

Una de las quejas al SPLC denuncia que un adolescente dijo en la escuela a una niña afroamericana de 12 años que "ahora que Trump es presidente, voy a dispararte a ti y a todos los negros que pueda encontrar".

Pero las agresiones no solo se han dado entre estudiantes, varios maestros han echado leña al fuego político de estos días.

En Los Ángeles, un maestro sustituto de sexto grado dijo a los estudiantes que sus padres serían deportados y los dejarían en hogares de acogida, además les advirtió que él tenía los datos personales de cada uno.

La amenaza fue grabada por una alumna hispana de 11 años y ahora el LAUSD, quien ya sacó al profesor de las clases y de la lista de contratación, está investigando el caso.

"Si eso ocurre en Los Ángeles, que es una comunidad construida por inmigrantes, imagínese en otras partes del país. Aquí en la frontera también he escuchado maestros muy polarizados, es una situación muy delicada", afirmó Carrizales, quién trabaja en San Antonio, Texas.

Distritos escolares de California, Colorado, Minesota y Boston están ofreciendo consejería a los estudiantes angustiados por la incertidumbre frente a las políticas que impondrá el nuevo presidente.

TFA también está guiando a sus maestros en todo el país para que utilicen recursos para dar seguridad, además de crear una red para compartir experiencias y construir un sistema de contingencia.

El SPLC lanzó una encuesta para tomar el pulso postelectoral de los estudiantes y de los maestros alrededor del país.

El sondeo en línea busca actualizar los resultados de una encuesta realizada por el Proyecto de Tolerancia a la Enseñanza de SPLC en abril pasado y que mostró un alarmante aumento en el acoso y la intimidación de alumnos cuyas razas, religiones o países han sido objeto de críticas por parte de la campaña de Donald Trump.

Desde Washington, el congresista demócrata John Garamendi llamó la atención sobre este problema que se podría salir de control.

"El presidente electo, Donald Trump, defendió con frecuencia el sexismo, el racismo y la xenofobia en la campaña electoral, y los resultados hablan por sí mismos: los niños inspirados por Trump son acosadores de latinos y otras minorías. Esto es inaceptable", dijo a Efe el legislador.

"Si Trump realmente desea ser un presidente para todos los estadounidenses, debe condenar la violencia que se comete en su nombre", agregó.

 

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